咨询热线:

400-691-1717

英语提升
    热门课程
    POPULAR COURSE
    知识问答
    PROBLEM
    高分秘籍
    HIGH MARKS

    英语提升

    英语培训之提高英语四六级阅读能力方法
    2017-08-09 11:19:18      来自: 重庆环球教育学校      点击: 903
          英语四六级考试中阅读占据了很重要的地位,在备考时考生们就要注重阅读能力的提升情况,重庆环球教育英语培训老师就为同学们分析一下如何让提高阅读能力,让考生的成绩更上一层楼。可以从一下几个方面来提高:
          1、单词
          单词是最基础的,也是最重要的。但是,单词也是很多四级考生的最主要问题。单词应当怎么背?背什么单词书?在迷茫中,同学们买了很多的单词书,背这背那,结果发现单词仍旧是自己挥之不去的痛。其实,考生忽视了历年真题这本重要教材。真正分析过历年真题的同学就会发现,四级阅读部分的很多难词,会在历年真题中反复出现。考生可以把历年真题当作备考四级阅读的单词书。
          二、句子
          单词有了一定保证后,能力提高的中心就应当从单词转向句子。因为在一篇文章里,句子才是真正的基本单位。如何理解长句难句又是考生的一大困境。一般说来,只要考生经常接触长难句,增强语感,掌握一定的语法知识,都是有助于考生提高理解力的。但这种泛泛的方法对考生并没有实质性的帮助,只有分析长难句的构成特点和理解方法才真正有用。综合历年四级阅读的长难句,我们可以发现,有两类长难句经常出现:一是主谓分离型;一是环环相扣型。
          (1)主谓分离型
          分析四级阅读主谓分离的长难句,我们不难发现这类句子开始的名词一般就是主语,这是理解句子的突破点(这个规律并不绝对,但在四级阅读中比较明显)。  
          (2)环环相扣型
          就是一环扣着一环,使句子变得比较长,这正是环环相扣型句子的特点。理解这样的句子时,一定要有分层的思想,即把长句分割为几个部分分别理解。
          三、段落
          单词和句子是基层的,侧重于理解。而段落是高层的,侧重于理解和概括。在认知单词没有多大问题,理解长难句有一定思路的时候,考生还要锻炼段落的概括能力。从近几年的考试变化来看,推理性题目的数量在增加。推理性的题目难度一大,就会涉及概括能力。而与此时,四级中也存在直接问段落大意的题目,这些都要求考生在理解句子的基础上,再提高一个层次,尝试概括段落主题。很多情况下,四级阅读段落主题会在段落首句或者末句出现,但是,我们也经常遇到段落没有主题句的情况,需要考生自己概括。
          四、文章结构
          如果说单词是最微观的,那么文章结构就是最宏观的。考生在平时练习时,切忌不要只是停留在做题,因为把文章真正搞懂更有意义。如果考生能概括每一段的主题,那么考生应该具备了中上水平,如果考生能宏观把握文章的整体结构,那么考生的能力就已经超越了这篇文章所要求的能力。
          当文章段落数量少的时候,文章结构相对容易把握;而文章段落一旦增加,一个话题就会被分解为几个段落,这时文章结构就会因为松散而难把握。但我们发现,四级阅读如果文章段落较多,一般都可大致分为三大板块,最典型的结构就是:提出问题——分析问题——解决问题。当然,四级文章的结构不是那么单一,还有另外的结构,比如:旧观点——新观点——论证新观点,现象导入——作者观点——说明或论证等等。但不管怎样,只要考生心中有一个宏观概念,任何种类的文章结构都是可以自己去把握的。
          以上就是重庆环球教育英语培训老师为同学们分享的提高英语四六级阅读能力的方法,阅读能力的提升是需要长久的练习的,希望同学们认真坚持,都取得理想的成绩。
    在线申请课程:享受优惠大礼包